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测评项目
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指标名称
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测评内容
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测
评
标
准
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测评方法
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权数
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责任部门
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责任人
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Ⅰ
-4
健康向上的人文环境
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Ⅱ
-10
思想道德建设
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Ⅲ
-21
社会主义核心价值体系的学习宣传
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1)
坚持把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程，采取多种形式进行集中宣传，引导公众形成共识；
2)
广泛宣传和普及社会主义荣辱观，提高公众对社会主义荣辱观的认知度；
3)
弘扬民族精神和时代精神；利用重要事件、重要纪念日、节庆日开展集中性学习宣传活动。
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材料审核
听取汇报
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4.30
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宣传部
相关部门
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龚秋明
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符合上述
3
项标准为
A
；符合
2
项标准为
B
；其余情形为
C
。
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Ⅲ
-22
道德实践
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1)
制定公民道德建设长期规划与近期计划；
2)
倡导爱国、敬业、诚信、友善等道德规范，开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为主要内容的实践活动；
3)
爱国主义教育基地能发挥积极作用。
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1)2)
材料审核；
3)
实地考察
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4.30
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文明办
宣传部
凤岗街道
虬江街道
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潘世炫
龚秋明
乐荣光
林振金
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符合上述
3
项标准为
A
；符合标准
1)
、
3)
为
B
；其余情形为
C
。
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Ⅲ
-23
形势政策与国情教育
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1)
建立形势政策报告会制度；
2)
开展多种形式的形势政策教育、国情（包括中国革命史）教育、国防和国家安全教育；
3)
形势政策与国情教育师资队伍落实，阵地有保障。
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材料审核
听取汇报
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2.88
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宣传部
凤岗街道
虬江街道
相关部门
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龚秋明
乐荣光
林振金
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符合上述
3
项标准为
A
；符合
2
项标准
1)
、
3)
为
B
；其余情形为
C
。
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Ⅲ
-24
市民教育
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1)
制定市民文明守则等文明规范，并广为宣传；
2)
对外来务工经商人员的教育形成制度，并得到落实；
3)
市民学校教育活动正常开展。
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1)2)
材料审核；
3)
实地考察
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3.88
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文明办
劳动局
相关部门
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潘世炫
梁东宇
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符合上述
3
项标准为
A
；符合标准
1)
、
3)
或
2
）、
3)
及其余标准中的
1
项为
B
；其余情形为
C
。
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Ⅰ
-4
健康向上的人文环境
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Ⅱ
-10
思想道德建设
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Ⅲ
-25
未成年人思想道德教育
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1)
健全未成年人思想道德教育领导体制和工作机制，设立专门的协调机构，经费有保障，建立健全学校、社会、家庭三位一体的思想道德教育网络；
2)
严厉打击制作、传播影响未成年人身心健康的文化产品的违法行为；
3)
严格执行国家有关规定，对文化娱乐场所，特别是网吧等实施有效管理；
4)
落实国家未成年人活动场所建设的规定，校外活动场所功能配套、内容健康，管理规范，坚持公益性；校外活动与学校教育有效衔接。无挤占、挪用、出租（借）未成年人活动场所的现象。
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1)2)
听取汇报、材料审核；
3)4)
实地考察
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4.58
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文明办
教育局
财政局
文体局
团县委
相关部门
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潘世炫
罗木金
李
源
叶克秋
周
颖
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符合上述
4
项标准为
A
；符合标准
1)
、
3)
、
4)
为
B
；其余情形为
C#
。
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Ⅱ
-11
国民教育
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Ⅲ
-26
义务教育均衡发展
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1)
按照国家办学标准，推进义务阶段学校办学条件标准化；
2)
均衡配置公共教育资源，有具体的扶持弱校的措施；
3)
采取有效措施，加强对义务教育阶段择校问题的管理。
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材料审核
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3.08
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教育局
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罗木金
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符合上述
3
项标准为
A
；符合标准
1)
、
2)
或
1
）、
3)
为
B
；其余情形为
C#
。
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Ⅰ
-4
健康向上的人文环境
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Ⅱ
-11
国民教育
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Ⅲ
-27
学校管理
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1)
推行校务公开和收费公示制度，政府部门定期开展教育收费专项检查，建立学校乱收费责任追究制度；
2)
建立健全外来务工、经商人员子女入学的长校机制和相关制度，并得到落实；
3)
切实减轻学生课业负担，保证学生每天
1
小时体育锻炼时间；
4)
开展和谐校园创建活动；中小学设立心理咨询室，并配备专、兼职教师。
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1)2)
听取汇报；
3)
实地考察
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3.88
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教育局
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罗木金
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符合上述
4
项标准为
A
；
3
项标准为
B
；符合
2
项标准为
C
；其余情形为
C#
。
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Ⅱ
-12
文体活动与文体设施
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Ⅲ
-28
广场文化活动次数（次
/
年）
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＞
6
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＞
4
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≤
4
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材料审核
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1.75
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文体局
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叶克秋
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Ⅲ
-29
公共图书馆、档案馆、书报亭
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1)
县图书馆为三级以上图书馆；
2)
县档案馆为党委、政府指定的政务信息公开场所，达到省二级馆标准
；
3)
书报亭建设纳入县城建设规划。
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材料审核
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2.08
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文体局
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叶克秋
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