各中小学、幼儿园，局属有关单位：

　　为认真贯彻落实慢性病防治工作总体要求，积极参与创建“慢性病综合防控示范区”工作，结合学校教育的特点，落实与加强慢性病防治知识的普及，帮助师生树立正确的健康观，采取健康的生活方式，从群体防治着眼，个体服务入手，认真组织实施慢性病防控工作，特制定2019年教育系统慢病防控工作计划如下。 

　　 一、建立组织、完善网络、落实责任  

　　为加强对慢性病综合防治工作的领导，教育局系统慢病防控工作由郑善灿副局长直接分管，体卫艺股具体负责业务指导、人员培训、检查考核。各校要成立慢性病防治工作领导小组，负责全校慢性病综合防治工作的组织领导、工作协调，将慢性病防治、健康教育等工作纳入学校工作计划，明确各处室在慢性病防治工作中的职责与任务，从而建立起了上下贯通、各司其职、协调联动的慢性病防治网络和工作队伍。学校卫生室具体负责慢病防控工作的组织落实。 

　　 二、摸清底数、建档建卡、实施干预管理  

　　为了实现对慢性病患者的干预与管理，采取多种途径发现慢病患者。通过每年一次的师生体检，及时统计，对确诊高血压、糖尿病等慢性病患者进行登记，填写慢病管理卡。对高血压、糖尿病等慢性病患者进行个体化干预，如指导其戒烟限酒、低脂低盐饮食、适量运动、心理平衡的具体使用方法等，开展防治知识讲座，定期邀请专业人士为师生进行慢性病防治知识讲座，讲解相关防治知识并接受咨询。  

　　三、广泛宣传，开展教育活动，提高自我防病意识  

　　为提高广大师生特别是慢病高危人群的自我防病能力，根据慢性病高危人群特点，利用各种形式如广播、讲座、健康专栏等，有针对性的开展健康教育，普及慢性病防治知识，倡导合理膳食“三减三健”（减盐、减油、减减糖、健康口腔、健康体重、健康骨骼）、适量运动、戒烟限酒、心理平衡等健康生活方式，减少危险因素。全面落实健康教育课，结合地方及学校特点，保证有2课时的慢性病防治健康内容。  

　　四、开展“小手拉大手”慢性病防控知识宣传活动 

　　以“走家庭、走社区”宣传教育活动为载体，以校园网、宣传展板、家长会等为宣传平台，让学生及家长在学习生活中更便捷、更自觉地提高对慢性病知识的认识，形成学校、家长、社区的三方全力，建立持久、和谐的健康互动关系。 

　　五、改善师生教学、学习条件，养成良好学习习惯 

　　经常督促学生学习习惯，努力改善学生学习，教师教学的硬件条件，保证空气清新，无噪音，光线充足，学具合格，课桌椅可调，教室微小气候定期监测。要求教师经常性督促学生良好学习习惯的养成。如注意书写要求，坐姿正确等。  

　　六、深入开展全民健身运动 

　　认真组织好阳光体育一小时活动，保证时间，保证项目，要有检查，要有成效。实施体育、艺术2+1项目。重视学校体育工作，上好体育课、组织好大课间及体育活动，冬季长跑等。  

　　七、做好学生常见病、多发病的防治工作 

　　对学生中常见病、多发病，如近视、龋齿、肥胖、营养不良等，加强监测，努力实施矫治计划。  

 沙县教育局 

2019年3月14日 

　　（此件主动公开）