朱智荣委员： 

　　您提出《关于加强沙县区青少年艺术素养培育的建议》的提案收悉。首先，衷心感谢您对我区青少年美育与文化传承工作的关心和支持！提案中对当前青少年文化艺术教育现状的分析精准深刻，提出的建议具有很强的针对性和可操作性，为我们下一步工作提供了重要参考。经区教育局、区文旅局等部门联合研究，现将办理情况答复如下，不妥之处敬请指正。 

　　一、 关于“优化资源配置，促进教育公平”的建议 

　　针对您提出的优质资源分布不均问题，我们将强化资源薄弱校保障工作。加大财政投入，优先为农村学校补充音乐、美术等学科教学器材，改善艺术教学条件。同时，撬动本土社会公益力量，探索设立区域美育发展专项基金，精准保障薄弱学校艺术社团、美育活动常态化开展。 

　　二、关于“深化课程改革，强化本土与时代结合”的建议 

　　我们将以课程改革为抓手，推动美育与地方文化深度融合： 

　　1.开发地方特色课程：严格落实国家艺术课程标准，组织全区中小学打磨适配学情的沙县特色校本课程，重点深耕沙县肩膀戏非遗赏析、沙县小吃民俗美学、苏区红色文化美育三大特色课程体系，将本土民俗、非遗技艺、红色底蕴全面融入日常艺术课堂，实现文化传承与校园美育深度融合。 

　　2.丰富教学实践形式：贴合中小学生兴趣特点，融入数字绘画、短视频艺术创作等新型美育内容，革新传统课堂教学模式。开展“非遗传承人、文艺名家进校园”活动，邀请我区肩膀戏传承人、本土书画家、文艺骨干入校授课、开设美育工坊，让学生近距离体验本土艺术魅力，丰富校园美育课堂内涵。 

　　目前，文化馆已开展“艺术进校园”项目，近年开设课程包括合唱、越剧等。肩膀戏已在沙县第一幼儿园常态化开展教学与排练。之后，文化馆会结合实际情况，继续做好“艺术进校园”项目，丰富培育学生文化艺术素养。肩膀戏会争取和更多家幼儿园合作，让肩膀戏成为沙县区孩子的童年记忆。 

　　三、关于“搭建联动平台，汇聚社会育人合力”的建议 

　　我们将着力构建“学校+社会”协同育人新格局，着重打造品牌艺术活动。定期举办全区性青少年艺术节、艺术展演、美术作品展、艺术夏令营等活动，形成具有沙县特色的美育品牌。推动各类文化场所面向青少年免费或优惠开放，提供更多实践岗位和特色体验项目，让学生在实践中提升艺术素养。区文旅局也将进一步构建青少年美育联动机制，目前文化馆每年常态化开办暑期少儿艺术公益培训；非遗中心每周推出“非遗拾光”公益课程，提供特色艺术体验。下一步，区文旅局将协调博物馆、图书馆、文化馆等场馆，根据青少年需求，持续丰富文化艺术内容，不断提升美育品质与覆盖面，推出更多艺术项目，形成馆校联动、社会参与的育人合力。  

　　四、关于“完善评价激励，营造浓厚氛围”的建议 

　　我们将进一步健全青少年艺术素养评价与激励机制： 

　　1.建立多元评价体系：探索建立涵盖艺术课程学习、课外活动参与、艺术特长发展等多维度的青少年艺术素养评价体系，并将其作为学生综合素质评价的重要参考，引导学校、家庭、社会重视美育教育。 

　　2.健全激励与宣传机制：开展“校园艺术之星”“美育优秀教师”等评选活动，精准激励师生深耕艺术学习、学校抓实美育工作。依托校园公众号、区域媒体平台，宣传我区中小学美育成果、特色课程、师生艺术作品，营造家校协同、全域重视青少年美育的浓厚氛围。 

　　下一步，我们将以您的提案为重要抓手，持续推进各项工作落地见效，系统性提升我区青少年文化艺术素养，助力青少年全面发展，为增强沙县区文化软实力奠定坚实基础。 

　　再次感谢您对我区青少年教育工作的宝贵建言！恳请您继续关注和支持我们的工作，多提宝贵意见。 

　　领导署名：罗邦铭 

　　联 系 人：邹远炳   

　　电话号码：0598-5758955 

　　三明市沙县区教育局             

　　2026年6月 4日